编导艺考:编导专业艺考生编讲故事应该怎么讲?


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编导艺考培训中编写故事和编讲故事是众多艺考生关注和头疼痛的事情,编导同学在想到底用什么方法才能最快的提高自已的故事素材储备?下面湃乐思小编给大家介绍一下。
编讲故事是编导艺考生必须直接面对的考试,编讲故事需要做到抓住九个方面,完全完整地展现故事结构。这个练习的目的是使你的故事尽可能在你的立意的背景和局限中尽可能地达到更好。九个具体的故事节点:
第一,设置悬念;
第二,开始布局,也就是故事第一部分的说明。
第三,第一情节点,故事出现变化。
第四,主人公作出反应,旅程开始,也就是故事第二部分的说明。
第五,故事中间点。
第六,第三部分的说明,主人公变得积极主动,开始一系列的行动。
第七,第二情节点,主人公顿悟。
第八,故事第四部分的说明,主人公成为XX的催化剂。
第九,结尾,问题得以解决。
编导艺考同学围绕上以九点基于故事结构,在短时间内对考生的综合素质和创作能力进行全方位考察,应试总论:时间控制问题,拿到题目后首先对考题进行分类,用2/3的时间写提纲,1/3的时间简单串讲一遍,讲述的过程其实是一次再创作的过程,但再创作是在提纲基础上,而不是重新创作。
考试没有捷径,同学们找对方法常练习,能为正在努力的编导艺考同学们答疑解惑是我们湃乐思培训的专业的心愿,以下是编讲故事真题:
1、 请用西红柿、鸡蛋、导弹来组合讲一个故事。(3分钟以内)
2、 请用手机、旅游、笔记本电脑来组合讲一个故事。(3分钟以内)
3、 请用大山、书本、真情来讲一个故事。(3分钟以内)
4、 请用沙滩、水杯、背景来组合讲一个故事(3分钟以内)
5、 请用老太太、三峡大坝、大学生来组合讲一个故事(3分钟以内)
6、 请用写字间、氨基酸、视力来组合讲一个故事。
7、 有一回,擅长讲寓言故事的伊索来到造船坊。工匠们用言语撩拔他,逗他答话,于是伊索就说----------(时间3分钟以内)
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