最近经常会收到家长的私信问：“某某大学的某某专业好吗？就业前景怎么样？”“我不清楚美术类专业，想要具体了解一下。”“传媒类专业那么多，要怎么选择？”。

对于让孩子走艺考这条路的家长来说，很多关于艺考专业的事可能也就知道个表面，了解得并不深。

网上关于艺考专业这方面介绍的文章倒是也有不少，但很多都是七拼八凑，以偏概全，整理得不够细致，也不够用心。

所以为了解决很多家长的困惑，最近一直在整理不同类别的艺术类专业的具体介绍，今天就给大家介绍9个传媒类的热门专业。

整理的两个原则是全面和实用，让大家既能从宏观上把握框架，也能在微观上了解细节。

文章稍微有点长，各位家长最好先拉着整体看一遍，然后转发或收藏起来，以后等孩子用到时再针对性地具体查看。

1、播音与主持艺术专业

培养目标：本专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力，能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识，受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练，掌握广播电视播音与节目主持的基本能力。

主干学科：中国语言文学、新闻传播学、艺术学

主要课程：播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播、播音学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作等。

相近专业：广播电视新闻学、广播电视编导、表演

2、广播电视编导专业

培养目标：本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识，受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练，掌握创作、管理广播电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。

主干学科：艺术学、新闻传播学

主要课程：传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持等。

相近专业：导演、新闻学、戏剧影视文学

3、戏剧影视文学专业

培养目标：本专业培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力，能在剧院或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及在国家机关文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习马克思主义的基本理论，熟悉我国的文艺、政策，系统地掌握戏剧、戏曲影视文学的基本理论和创作技能，有较强的观察、理解、概括生活的能力，有较强的剧本创作能力及较强的文艺编导能力。

主干学科：艺术学、新闻学

主要课程：戏剧、戏曲剧本写作、影视写作、戏剧概论、艺术概论、戏剧作品鉴赏与批影视作品赏析、中外戏剧史、中外文学史、中外电影史、表演导演艺术基础、视听语言、舞台美术基础、音乐欣赏、美术欣赏等。

相近专业：戏剧学、导演

4、导演专业

培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备戏剧、戏曲导演、电影电视剧导演和表演、戏剧理论研究等方面的知识，能在剧院、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论研究工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习戏剧、戏曲、电影、电视、美术、音乐、戏剧文学等方面的基本理论和基本知识，受到导演艺术方面的基本训练，具有进行导演创作的基本能力。

主干学科：艺术学、新闻传播学、视听语言、中外戏剧史、艺术概论

主要课程：导演基础、电视节目制作、戏剧、戏曲及电影表演学、导演艺术、电影电视画面、视听语言、中外戏剧史、艺术概论等。

相近专业：表演、戏剧影视文学、广播电视编导

5、表演专业

培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧，能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面的表演艺术基本知识、基本理论和基本技能，受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。

主干学科：艺术学

主要课程：表演基础理论、表演基本技能、表演剧目、艺术概论、文学修养课程等。

相近专业：戏剧学、音乐学、舞蹈学、舞蹈编剧

6、摄影专业

培养目标：本专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识，具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力，能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习艺术学、文学、美学、电影、电视、广告艺术与技术等方面的基础理论和基本知识，受到电影摄影、电视拍摄、广告制作等方面的基本训练，掌握电影摄影、电视摄像、广告摄影和图片摄影创作的基本能力。

主干学科：艺术学、文学

主要课程：美术基础、美术欣赏、照明技术、摄影技术与技巧、摄影构图、特技摄影、非性编辑、摄影造型、广告摄影等。

相近专业：绘画、艺术设计、广播电视编导、广告学

7、录音艺术专业

培养目标：本专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养，具备深厚的音乐功底，熟知各种录音设备，同时又掌握一定的录音理论及技巧，能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才。

培养要求：本专业的学生主要学习音乐、广播、电影、电视录音等方面的基本理论和基础知识，受到声音录制、艺术处理等方面的基础训练，掌握声音（音响）设计、音频目制作、艺术处理的基本能力。

主干学科：艺术学

主要课程：乐理、视唱练耳、和声、声学基础、演播室声学与电声学基础、视听语言、电声音分析、录音制作、声音节目主观评价、声频测量、数字声频原理及应用等。

相近专业：导演、广播电视编导、戏剧影视文学

8、戏剧学专业

培养目标：本专业培养具备戏剧和影视的理论、评论、编辑和艺术管理等方面的知识，能在剧院或电视台、电影厂、编辑部以及文化管理机关等部门从事理论研究、编审与文化管理等方面工作，以及能在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生应具有扎实的马克思主义的基本理论，熟悉我国的文艺方针、政策，系统地掌握戏剧、影视文学的基本理论和创作技能，了解相关学科的知识，有较好的文化艺术修养，较强的审美感觉和创造性思维；具有较系统和广博的戏剧影视理论和历史知识，掌握分析和研究戏剧影视作品的方法，有较强的理论写作能力。

主干学科：艺术学

主要课程：导演学、表演艺术、舞台美术设计基础、中外戏剧史、艺术概论等。

相近专业：戏剧影视文学、导演

9、戏剧影视美术设计专业

培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备戏剧、戏曲、影视和其他舞台演出的美术设计(含灯光设计、服装与化妆设计、布景绘制)等方面的能力，能在剧院、电影厂、电视台、电视剧制作中心从事美术设计的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视美术设计、戏剧史、电影史、舞台美术史、中外美术史等方面的基础理论和基本知识，受到绘画、美术设计的基本训练，掌握场景设计、服装道具设计、化妆造型设计等方面的基本能力。

主干学科：艺术学、新闻学

主要课程：舞台影视美术设计、灯光设计、服装道具设计、化妆设计、绘画、绘景、计算机辅助设计、特技美术等。

相近专业：艺术设计、美术学

传媒类艺考生可以选择的方向还是很多的，就看具体学的是什么专业，将来想做什么样的工作。

整体来说上面介绍的这9大专业的就业前景还是不错的，但前提也是学生能把自己的专业学好，达到精通的状态，这样才能保证今后更好地就业。

很多学生就是因为当初没有根据自己的实际情况选择正确的专业，才导致毕业后碰到就业困难的现象。